Après l'approbation du Conseil supérieur des universités, le secteur des activités étudiantes a annoncé le lancement du concours « Meilleure université pour les activités étudiantes » pour l'année universitaire 2024/2025, sous le patronage du Prof. /Mohamed Ayman Ashour, ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique.
Ce concours vise à renforcer le rôle des activités étudiantes dans la formation de la personnalité des étudiants universitaires et à soutenir le développement de leurs compétences personnelles et sociales. Il vise à favoriser un profond sentiment de loyauté et d'appartenance chez les jeunes étudiants universitaires, créant une génération consciente capable de faire face aux défis futurs et de contribuer efficacement à la société.
Le Prof. Mostafa Refaat, secrétaire du Conseil supérieur des universités, a déclaré que le concours reflète l'engagement du conseil (par l'intermédiaire de son secteur de l'éducation et des étudiants) à mettre en œuvre tous les principes et objectifs de la stratégie nationale pour l'enseignement supérieur et la recherche scientifique 2030. Il garantit également le bon déroulement du processus éducatif conformément aux plans décrits. Il a souligné l'importance des activités étudiantes dans la construction du caractère des étudiants et le renforcement de leur identité nationale.
Le Dr Karim Hammam, conseiller du ministre de l'enseignement supérieur pour les activités étudiantes, a affirmé que le concours vise à motiver les universités à améliorer et à développer les activités étudiantes en créant un environnement éducatif caractérisé par la créativité et la participation active. Il a souligné que le concours s'aligne sur les objectifs du ministère visant à renforcer la participation des étudiants aux activités communautaires et scientifiques, ce qui contribue à préparer une génération capable de relever les défis mondiaux et locaux.
Le concours « Meilleure université pour les activités étudiantes » est une initiative distinctive basée sur un ensemble de critères de base visant à évaluer les activités étudiantes dans les universités égyptiennes et à renforcer leur rôle dans la réalisation d'un développement global. Ces critères comprennent l'alignement des activités sur la stratégie nationale de l'enseignement supérieur pour assurer la cohérence avec les plans nationaux, le développement de ressources financières par le biais de propositions de soutien aux activités et l'évaluation du rôle des centres de formation des étudiants dans la conduite de simulations et d'activités de soutien. Le concours évalue également le degré de participation des étudiants et leur engagement dans les activités universitaires et collégiales, ainsi que leur implication dans les activités nationales et internationales. Une attention particulière est accordée au soutien des activités destinées aux étudiants ayant des besoins spéciaux et à la reconnaissance des efforts des universités dans ce domaine, ainsi qu'aux activités qui contribuent au service communautaire, au développement environnemental et à la promotion de la loyauté et de l'appartenance nationale. En outre, le concours mesure la satisfaction des étudiants à l'égard des activités proposées au moyen d'enquêtes visant à recueillir leurs opinions pour améliorer l'expérience universitaire.
Le processus de soumission pour la documentation des activités étudiantes comprend plusieurs étapes pour assurer une documentation complète et innovante. Les universités doivent soumettre un magazine électronique sur une clé USB contenant toutes les activités documentées par des photos et des vidéos. Un magazine imprimé, ne dépassant pas 200 pages, doit également être soumis, adhérant à un design cohérent avec l'identité visuelle de chaque université. Une plateforme en ligne a été désignée pour télécharger des magazines électroniques, des événements connexes et des images documentaires via le lien : https://stusupcouncil.mans.edu.eg.
Le concours encourage les universités à préparer des documents de documentation non conventionnels, notamment des documentaires et des vidéos présentant diverses activités et participations étudiantes, y compris celles des étudiants ayant des besoins spéciaux. Il souligne l'importance pour les universités de mettre en œuvre la Stratégie nationale pour l'enseignement supérieur et la recherche scientifique (« Alliance et développement ») en participant à des activités qui construisent des alliances régionales entre les universités et renforcent la collaboration et l'innovation dans tous les domaines.
Le concours « Meilleure université pour les activités étudiantes » offre une occasion unique de renforcer le rôle des activités dans les universités égyptiennes et de soutenir la création d'un environnement éducatif complet qui contribue à la formation d'étudiants créatifs prêts à relever les défis futurs.