Personal Information

  • Position : Professor Emeritus
  • Department : Curriculum, Teaching Methods
  • Specification :
  • Work Phone : 2403869/057
  • Email : rmasar@du.edu.eg

E-Courses

Researches

  • - المناهج: Download
  • - طرق التدريس: Download
  • - مناهج البحث: Download
  • - الإحصاء التربوي: Download
    • 1 - Research Title:
    • The development of teaching mathematics in the prep stage in the light of the results of TIMMS 2019
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 2 - Research Title:
    • Developing conceptual understanding and productive disposition For Al-Azhar second year prep students using algebra laboratory manipulates
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 3 - Research Title:
    • Blended learning: a technological approach for developing skills of safe use of computer and Internet and awareness of contemporary technology ethics among pupils in the preparatory stage
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 4 - Research Title:
    • A PROPOSED METHODOLOGICAL MODEL FOR DEVELOPING THE TRAINING PROGRAMS EFFECTIVENESS RESEARCH IN THE EGYPTIAN AND ARABIC EDUCATIONAL ORGANIZATION.
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 5 - Research Title:
    • Unconventional Strategies for Developing understanding geometric relationships, geometric representation & measurement among second Year prep Students
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 6 - Research Title:
    • A proposed program based on mathematical logic to develop the skills of algebraic proof among prep school students
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 7 - Research Title:
    • Mixed methods research: An integrated approach for blending quantitative and qualitative data into educational research
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 8 - Research Title:
    • Qualitative analysis: a solution of the problem of educational research in the time of covid19
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 9 - Research Title:
    • STEM: A multidisciplinary approach for integrated teaching in Egypt and the Arab world countries.
    • - Download the file 
    • ---------------
    • 10 - Research Title:
    • TABLET: VIRTUAL MATHEMATICS LABORATORY FOR TEACHING PRACTICAL SKILLS AND REAL-LIFE APPLICATIONS OF MATHEMATICS
    • - Download the file 
    • ---------------
    1. AN EXPERIMENTAL APPROACH FOR TEACHING STATISTICS IN THE EGYPTIAN SCHOOLS�
    2. ����� �������� ���� ������ �������� �� ����� ����� ���������
    3. ��� ����� ������ ������� �� ������� �������� ������ ������� �����
    4. ����� ���� ������� ��������� ������ ������� �� ��� ����� FPOIR ������� ������� �������
    5. ��� ������ ������� �� ����� ������� ���������
    6. ������ �����
    7. Tablet ��������� �������� ������ ������ ����� ������ ��������
    8. STEM ������ ��������� ������� �������� ������������
    9. ��� �����Lesson Study : ���� ������ ����� ������ ����� ����� ������ ������ ������� ����� ��� ������ ������
    10. ����� ������� ������ �� ������� ���� ������� ���� �������
    11. ������� �������� ������� ��������� ���� �������
    12. ����� ����� ������� ���������� ���������.
    13. ����� ����� ����� ������ ���� ������ ������� ��������� ��������� ��������� ������� ��������. ( (FPOIR)�
    14. ������� ������� ��������� ��� ����� ������� �� ����� �������
    15. ����� ����� ��������� ������ ���������� �� ������� ������� ����� �������� ����� ������� ��������� ������
    16. �������� ���������� ������ ������� ������ ������ �� ��� ��������� ��������
    17. ����� ��������� ������� �� ���
    18. ������� ����� �� ��� ����� ������� ��������� ����� ���2030
    19. TABLET ���� ������� ������� ������ �������� ������� ���������� �������� ���������
    20. STEM ���� ������ ���� ����� �������� ������ ������� ������� ����� ������ ��������
    21. ������ ������ ���� �������� ������ ������ ��������� ����� �������� ��������� ����������� ��������
    22. ����� ����� ������ ������� �� ������� �������� ������ ������� �����
    23. Development of Core Mathematics Courses in light of CCP Key Performance Indicators (KPI�s)�
    24. ��� ��������� ������� �� ����� ������
    25. ����� ����� ��������� �� ��� ������ ������ �� ��� ������ ������
    26. ������ ���� �������� ������� �� ����� �������� �������� ���� ������ �������� ��� ������ ������� ���������� ������� �����.
    27. ���� ���� ��� ��������� ��������� ������ ����� ��������� �� ��� ������ ������
    28. ������� ������� ��� ������ ���� ����� ������ ������� �� ��� ������ ������
    29. STEM ���� ���� ��� ��������� ��������� ������ ����� ��������� �� ��� ������ ������.
    30. ������ ��������� : ���� ����� ������ ������� �� ����� �������� ������� �� ��������� �������� ��������.
    31. ����� ����� �������� �� �������� �� ��� ������
    32. ����� ������ ������� ������ �� ��������� �������.
    33. ������� ������� �������� ����� ��� �� �� ����� ���� �������.
    34. ���� ������� ������ ������ ������� ������� ٣١٣
    35. ��� ���� ������ ����� ���� ��� ����� ��� ����� ������ ���������� ������ ������ ��������, ,
    36. ���� �������� ������ ������ ������� �� ���.
    37. Before it�s Too Late:Teaching mathematics and science at danger,A Report to the Nation from the National Commission on Mathematics and Science Teaching for the 21st Century�
    38. ������ ������ ������� �� ���� �������
    39. ����� ������ �� ����� ������� : �������� ��������� ��������� ��������
    40. ������� ����� �� ����� ��������� � ��������� �������
    41. ������� ����� �� ������� � ������ ������� : ������ � ���� �������
    42. Enhancing Success and Quality of Teacher Education Programs in the Egyptian Universities (An analytical case study)�
    43. ��������� ������� (���� ����� ������ ������ �����)
    44. ��� ����� ����� �� ��� ������ .
    45. ����� ����� ������� �� ��� ��������� ��������� �������� (����� ���� ��� ����� ��������� ������� ������ ��������� ������ ��������).
    46. ������� ������ � �������
    47. ������ �������� �� ��������� ������� �������� �������.
    48. ����� ������� �������� �� ��� ������.
    49. ����������� ������� ��������
    50. ��������� ������ ��� ������ ��������.
    51. ����������� ������� �������� ( ��������� ������� )
    52. ����������� ������ �� ������� ��������� ���������
    53. Mathematics in African History and Cultures: An Annotated���
    54. African Doctorates in Mathematics: A Catalogue�
    55. ����� ��� ������ ������� ������ �������� ������� ��������.
    56. �������� �������� �� ����� ��������ʡ ����� �� ������.,
    57. ����� ����� ������� �������� ������ ����� ������ ������
    58. ��� ����� ������ ����� ����� ������� ��������� �� ����� ������
    59. ������� ������ ������ �������� �������� ����� �������� ������� ���: ������ ������
    60. ����� ������� �������� : ������� � ����� �������
    61. ����� ��������- ���� ���� ������ ����� ����� ��������� ������ ������� �����.
    62. ������� ����� ��������� ��������� ���� ������� ������ : ������� ������
    63. ������ ������ �� ����� ��������� ����� �����.
    64. ����� ������ �������� �� ����� ������ ������� ��������
    65. ����� ������ ����� ����� ������ ����� ������� ��������
    66. ������ ����� ��������� ��������� �������� �� ����� ���� �������� ������ ������� ����� �� ��� ��� ������� �������� ��������.
    67. ��� ����� ��������� ��������� �������� �� ����� ����� ��������� ������ ������� �����
    68. ����� ����� ������� ��� ������ ���������� .
    69. ������ ������� ��������
    70. ����� ��������: ���� ���� ������ ����� ���� ��������� �� ����� ������� �����.
    71. ��� ����� ������ ������� ����� ������� ������� ������ ������ ��������
    72. ��� ���� ���� ��� �������� �������� �������� ������ ������ �� ��� ������ ������.
    73. ���� ���� ������� �������� ��������� �������� ������ ��������
    74. 3 � 13 + 4 = ��� ����� ����� ������ ����� ����� ������ ������� ����� �������
    75. ����� ������ ����� ����� ������ ������� ����� �������
    76. ������ ����� ����� ������ �� ������ �� ������� ������� �������.
    77. ��� ���� ������ ������� ���� ������ ���߿
    78. ����� ������ ������ ����� ������� .
    79. ������ ����� ������ ����� ������ ��� ������ ������� ��������� �� ����� ��������� ����������� �������.
    80. ��� ������ ������ ���� ��� ������� ���������� ��������� �������� ������ ��� ������� �������
    81. ������� ��������� ������ ��� ������� �������� ���������.
    82. ����� ������ ������ ������ ������� �������� ��� �������� ������ �������.
    83. ����� ������ ������ ������ ������� �������� ��� �������� ������ ������� �� ���
    84. ���� ��� ����� ������ ����� ������� ���������� �� ��� ����� �������� ������ ������ . .
    85. ����� ������ ������� �������� ��� ������ ����� �������
    86. ��� ������� ��� ����������� ������� ������� ��������� ��� ������ ������� �������� �� ����� ���� ��� ������� ������� ���������� ��� ������� ������� .
    87. ������ ����� �������� ��������� ������� �� ����� ������ ����� ������� ������ ��� ���������� �������� ���������� .
    88. ����� ����� ����� �� �������� ������� ������� �������� ������ �� ����� ���� �������� ������� �������� ���� ��� ��� ������ �� ������� ����� .
    89. ������ ����� ���� ��� �������� ��������� ������ ������� ������� ������� �������� �������� �� ����� ���� . .
    90. ������� ������� �� ������ �������� ������� ������� �������� �� ����� ����: ����� �������� ������ .
    91. ������� ����� ���������� ��������� �� ���� ������ ������ ����� ������� �������� �������� ���������� ����������� �� ������� .
    92. ����� ����� ��� ����� ������ ��� ������� ������� ������ ������� �� ������� ������� ���� ��� ��� ������� ������.
    93. ������� ������ ����� �� ������ ��� ��� �� ����� ������ ������ ������� �� ������� ������� .
    94. ������ �������� : ���� �������� ������ ����� ����� ������� ����� . , 4 � 8 ����� 1991 .
    95. ���� ������� ������ ������� : ����� ������� �� ���� ������� ���� ������� .
    96. ����� ����� ����� ������� �������� ��� ���������� �������� ��� ���� ������ ������� ��������
    97. ������� ������� ��� ������� ��������
    98. ������ ���������� �� ����� ��������� : (��� ������ ������ ��������� ����������) 1950 - 1990
    99. ������ ��������� �� ������� ���� �������
    100. ����� ���� ���� ������ ������ ����� ������� ������� ������ �������.
    101. �������� ������� ���� ������ ����� ����� �������� ����� ������ ���.
    102. ����� ������� ����� �� ����� ����� ����� ���������
    103. ���� ��� ������ ���������� �� ����� ��������� ��������
    104. ����� ��������� ���� ������ ������� ��������� ����������(����� ������) �� ����� ������ ������ ������� �� ����� ������� �������
    105. ��� ����� ����� ����� ������ ����� ����� ����� ����� ������� �� ��� ������� �������� ������� ������������ �������� .
    106. ������� �������� �������� ������ ������� ����� ������� ���� ��� ���� ���� ���� ������ �������.
    107. ������ ������ ����� ����� ����� ������� �� ����� ��� ������ ������ ������ �������� ����� �� ���� ������..
    108. ����� ������ ����� ������� ������� ������ ������ ���������� ����� �������.
    109. A critical appraisal of mathematics education research carried out in Egypt, with special reference to techniques of research methodology and statistical analysis�
    110. ��� ��� ������ �������� ����� ��������� �� ���� ������� ������ ������� �������